Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (kurz: MINT) haben am Markgräfler Gymnasium einen hohen Stellenwert. Mit verschiedenen Angeboten möchten wir Schülerinnen und Schüler frühzeitig für diese Bereiche begeistern und ihnen Raum geben, eigene Ideen zu entwickeln und praktisch umzusetzen.

Ein wichtiger Baustein ist die Mkid-AG „Mathe kann ich doch!“, die regulär in den Klassen 6 und 7 angeboten wird. In Kooperation mit der Vector-Stiftung erkunden die Schülerinnen und Schüler mathematische Fragestellungen auf kreative und spielerische Weise. Als eine von wenigen Pilotschulen erprobt das MGM in diesem Schuljahr die Teilnahme bereits ab Klasse 5. Eine am Vormittag gelegene Randstunde ermöglicht es, interessierten Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern frühzeitig einen spannenden Zugang zur Mathematik zu eröffnen.

Auch im Bereich Informatik entwickelt sich das Angebot stetig weiter. Mit der Einführung des neuen Faches „Informatik und Medienbildung“ im neunjährigen Gymnasium wird systematisch im Regelunterricht ein kompetenter und kreativer Umgang mit digitalen Technologien vermittelt. Aktuell findet das Fach in den Klassen 5 bis 7 ganzjährig mit einer Wochenstunde statt. Die Informatik-Fachschaft umfasst sechs Lehrkräfte, darunter zwei Lehrkräfte mit einer Nachqualifizierung durch ein Kontaktstudium im Bereich IMP und Informatik-Kursstufe. So kann auch in den höheren Klassen qualifizierter Unterricht angeboten werden.

Für das praktische Arbeiten stehen seit diesem Schuljahr außerdem zwölf von der Firma Fischertechnik gesponserte Technik-Sets aus dem Projekt „ComThink – Computational Thinking“ des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg zur Verfügung. Damit lassen sich technische Zusammenhänge anschaulich erkunden und erste Erfahrungen mit Konstruktion, Programmierung und Robotik sammeln.

Ergänzt wird das schulische Angebot durch die Robotik-AG, die von drei engagierten Schülern unserer Schule durchgeführt wird. Die 5. Klassen arbeiten mit den Fischertechnik-Sets, während die 6. Klassen mit Lego-Robotics in die Welt der Robotik und Programmierung eintauchen.

So verbindet das MGM Theorie mit praktischem Arbeiten und eigenständigem Engagement – und schafft vielfältige Möglichkeiten, zu entdecken, zu tüfteln und eigene Lösungen zu entwickeln. Damit werden zugleich wichtige Kompetenzen gefördert, die die Schülerinnen und Schüler auf ihre weitere schulische Laufbahn und ihre späteren beruflichen Wege bestmöglich vorbereiten.